Moja učiteljica je najbolja!

Objektivno najbolja učiteljica

Objektivno imala sam jednu od najboljih učiteljica u čitavoj školi, a ona je imala samo srednju školu. Učiteljice sa završenim fakultetom nisu joj bile ni do koljena, mogla im je držati obuke o nastavnom procesu. Velika ludost bi bila da je neko pokušao mojoj učiteljici da zabrani da radi zato što nema fakultet. Međutim isto tako velika ludost bi bila da su nastavili da zapošljavaju učiteljice bez obzira na to kakvo obrazovanje imaju a da u isto vrijeme organizuju akademske programe za učiteljice.

Kozmetičarka i računovodstvo

I tako sam nedavno bila kod jedne kozmetičarke, i u neobaveznoj priči ona mi se pohvali kako je eto njoj ostalo još nešto da položi u Savezu pa će biti samostalan knjigovođa. Komšinica moja je, profesor, sudski tumač i sertifikovani računovođa. A zašto ne bi moglo po istoj logici, da svi koji poznaju dobro neki strani jezik mogu biti sudski tumači za strane jezike? To bi isto bila tako jedna zgodna i praktična stvar kao što danas svako može samostalno da se bavi računovodstvenom profesijom.

Ugrožavanje egzistencije 2020. godine

Niko nema pravo da nekom ko savjesno i časno obavlja svoj posao ugrozi egzistenciju. Ipak to se desilo 2020. godine kada su Izmjenama Zakona o računovodstvu i reviziji bile predviđene promjene kojim bi trenutna sertifikovana lica sa srednjoškolskim obrazovanjem bila značajno ograničena u poslu kojim su se do tada bavili. Ovo je bilo potpuno neuviđajno i neprimjereno formulisano da nije ni čudo što je izazvalo reakcije kakve je izazvalo. Vjerovatno se većina onih čija je egzistencija bila ugrožena ovim nesmotrenim prijedlogom još uvijek razljuti kada se sjeti ove situacije, i ima potajni strah od sličnog događaja. I evo to se opet dešava 2025. godine.

Pozadina ovakvih odluka

Zbog čega se sve ovo opet dešava i šta je pozadina ovakvih odluka? Možda zarada akademskih ustanova diskutabilnog kvaliteta, koje će ekspresno dijeliti akademske diplome za određe sume novca.

Treba imati na umu da su iz dešavanja iz 2025. godine određeni ljudi vrlo lako okoristili. Oni koji su predložili prvobitne izmjene ne uzimajući u obzir prava drugih ljudi, nisu korigovali pogrešno formulirane izmjene da bi se profesija unprijedila a članovi profesije zaštitili, već su pronalašli način kako da zarade. Određeni profesori doktori nauka vrlo lako odustaju od principa i opšteg dobra za društvo, sve u skladu sa titulom koju nose. Uopšte se ne trude da pojasne šta je to PROFESIONALNO ZANIMANJE svugdje u svijetu i zašto je veoma bitno da se radi na tome da i profesionalna zanimanja kod nas imaju takve karakteristike koje imaju u svim uređenim društvima i zašto to ne šteti nikome, ako se prvobitno zaštite postojeći članovi profesije što bi svakako trebao biti prioritet. Ne oni su se dosjetili kako da zarade. Organizovaće kurseve kojim će vršiti "akademsko obrazovanje" za profesiju računovodstva i vjerovatno na ovome zarade dvije ili tri plate koje imaju profesori na fakultetima. Genijalno, oni čak nisu morali ni osnivati privatne fakultete već su preko Saveza računovođa organizovali sve.

Ucjena kao način zarade

Ali to nije sve, ucjena je najbolji način za zaradu. Pošto smo mi tako dobri da vam dopuštamo da se bavite poslom za koje objektivno nemate adekvatne kvalifikacije, vi ćete uvijek pristati da mi između sebe podjelimo sva rukovodeća mjesta u Savezu a da vi o tome ništa i ne znate, uzimamo masne naknade, i koristimo Savez isključivo za vlastite interese jer je to pozicija sa koje možete puno toga da učinite. Naravno da nećete da postavite nijedno pitanje jer smo mi profesori doktori nauka a vi ste nekvalifikovani i bavite se poslom kojim se bavite samo jer vam mi to dopuštamo. Još samo da obezbjedimo to da možemo da oduzimamo licence za rad, na čemu se uveliko radi, i kad tim zaprijetimo naši seminari i kursevi-akademije će se prodavati kao halva. Naprosto genijalno. Bilo bi dobro i u sledećim izmjenama da se pojavi nešto slično, pa da opet sugerišemo da se izmjene zakona ne usvoji nego da stanje ostane isto ali da mi ispadnemo spasioci.

Preokretanje priče

Možemo li da preokrenemo priču. Legitiman zahtjev je da se stečeno pravo na rad po osnovu važeće licence ne smije niko ugroziti, i to jasno treba da se zakonski potvrdi. Od izuzetne je važnosti da se ovo zakonski potvrdi i riješi jednom za uvijek kako bi se izbjegle manipulacije u budućnosti. S druge strane, svima koji rade odgovara da se uspostavi potreban i legitimna barijera da novi članovi profesije moraju imati adekvatno akademsko obrazovanje, a ne da neko vrši prekvalifikacije za profesionalno zanimanje na nekim kursevima-akademijama. Šta više, neka novi članovi budu isključivo akademici sa javnih univerziteta i naravno isključivo ekonomske računovodstvene struke. Njih će da bude malo, ali će da budu odabrani a to nam svima odgovara i u skladu je sa svim strategijama razvoja profesije, obrazovanja i društva generalno.

Alternativni pristup

Ako ipak ovo nije slučaj, profesori doktori kursadžije bi trebali bar da upozore svoje studente da gube vrijeme i novac sa akademskim obrazovanjem, posebno ekonomije i posebno računovodstva već da treba kod njih da upišu kurs a ako već moraju da idu na fakultete neka to bude nešto drugo. Recimo sa stranim jezikom vrlo će se lako dohvatiti neke kalkulacije i uz njihov kurs vrlo brzo uznapredovati u računovodstvenoj profesiji. Možda da se razmisli, na tržišnoj osnovi i da se obustavi akademsko obrazovanje za računovođa, ali šta će onda profesori doktori kursadžije. Ostaće samo kursadžije. Ne, ipak je bolje da upropastimo generacije studenta a da zaštitimo svoje titule.

---

P.S.: Sugestije na Prednacrt zakona o računovodstvu i reviziji RS koje sam ja poslala i Savezu Računovođa i revizora RS i Ministarstvu finansija RS možete pronaći na sajtu www.pridruzise.ba. Pisanje ne košta ništa a s druge strane možda neko čuje, možda neko reaguje, nikad se ne zna.